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枣庄优质的速读速记加盟

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实际上,孩子注意力不集中是需要从开始就进行改善的。小学生注意力不集中,不但会影响孩子的学习能力,而且孩子的心理,自理能力也会因此受到影响。

所以家长不应该放任不管,随着科学不断进步,尤其是脑神经学的发展,让大家对自己有了新的认知,经过专家证明,注意力是可以通过训练得以改善的。

因此,教辅机构开设注意力相关课程是可以全方位帮助学生改善与提高。凯文速读速记针对小学一二年级推出的《超感知注意力》的课程,让刚刚进入集中学习生活的孩子可以尽快适应学习,提高学习兴趣。

课程内容:结合《超感知注意力》等教材通过逐步训练,让孩子注意力得到提高。此课程不仅锻炼孩子的观察力,培养了耐心,还可以丰富学生词汇量。

目标效果:提高学生注意力5-10倍,提高学习兴趣,尤其是语文,数学等重要学科的知识内容,并且通过学习可以改善学生注意力不集中,粗心拖沓等问题。

学习对于绝大数的人来说都是一个苦差事,尤其是孩子。

在“小升初”之后,学习范围跟学习科目突然增多,很多学生一时很难适应,学习效果不佳,但九大学科是学生在初高中阶段必须要学习的科目,它们与日常生活息息相关。也是中高考必备的知识内容。

而这个时候,如果学生能够掌握科学的记忆方法,学会运用生动有趣的记忆方法,把枯燥的九大学科内容在轻松愉快的状态下全部掌握!

可以说,《九大学科全记牢》是初中速读速记的高级阶段,注重知识的积累,学习效果的强化。主要针对初中生,分为上、下两个阶段是一门开发右脑形象思维能力,提高阅读能力、记忆能力的课程。

课程内容:主要通过注意力训练、眼肌训练、脑像训练、联想力训练、速读训练、多种记忆方法学习、九大学科全记牢等,达到扩大视野、活化右脑的效果,并最终达到快速阅读、快速记忆的学习状态。

目标成果:通过学习专业的十余种记忆方法,能与学校的九大学科(语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物)进行挂钩,可以更好地提高学生的学习

思维导图可以说是一种新式记笔记法,他把传统的大段文字用图像的方式进行展示。这样可以加深我们的记忆。达到快速记忆,高效阅读的良好效果。梳理重要知识点,把知识融会贯通,并且通过画思维导图的方式把思维点具象化。

不仅如此,思维导图还能极大的激发我们的右脑,因为我们在创作导图时可以使用颜色,形状和想象力。可以全面调动你的脑能,让学习更有效,思维更清晰。

对于学生来说,这门课程与学校九大学科挂钩,掌握思维导图可以让学习变得更简单,对于盟校老师来说,内容详细,方法实用,配套思维导图大量案例,让培训更为便利化,规范化。可以说凯文速读速记学校推出的是一门实用性很强的课程。思维打开记忆大门,导图创造大脑智慧!

课程内容:思维导图绘制方法 九大学科与思维导图相结合 思维导图案例讲解等。

目标成果:综合提高学生的学习效率,激发右脑,提高记忆能力,方便学生做笔记,报告,准备考试。不仅如此,学生家长也可以通过这个方法应用在工作中,可谓是一个实用便利,全部受益的课程。


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